教师培训培养

发布人:刘老师 发布时间:2024-10-09 15:09:17 点击数量:10594

教师培训培养

 

一、确定培养目标

2023年我校通过培训培养目标,优化教师队伍的整体素质,提高教师在中等职业教育中的教学水平,特别是实践教学能力,使老师们了解职业教育教学理论前沿和改革实践进展,贯彻“服务为宗旨,就业为导向”的办学方针,培养一批较高水平的中等职业教育教学骨干教师。

二、培养内容介绍

针对职业教育教学特点,本年度采取专题讲座、模拟教学、参加培训班、交流研讨、现场观摩、技能训练等多种形式,突出培养成果,发挥我校教师在各项培训活动中的主体作用。培训内容强调针对性和实用性,突出对专业教师实践能力的培训,具体分五个部分:

  1、“教学理论与方法”:本年度参加2023年湖北省技工院校工学一体化师资培训班,学习职业教育现行政策、先进的职业教育教学理论与方法、先进的教育技术手段,结合教学实际,重点进行专业教学法和课程开发的训练。

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2.
“专业知识与技能训练”:本年度我校教师代表参加2023年全省技工院校健康服务中心教研组研讨会,学习专业领域的最新理论知识、前沿技术和关键技能,进行专业技能训练。

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3. “企业实践活动”:本年度我校汽车检测专业、机电一体化专业教师分别前往长城汽车股份有限公司、东风本田汽车股份有限公司进行学习,学习并熟悉相关企业先进的技术、生产工艺流程、管理制度与文化、岗位规范、用人要求等,进行取得职业资格证书或专业技术资格证书的技能训练等。

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4、“以赛促学、以赛促教”在2023年度我校教师队伍分别带队参加全国医疗护理员职业技能大赛,湖北省第二届技工院校职业技能大赛及第二十五届,IRo国际机器人奥林匹克大赛,通过指导比赛,以赛促教让各专业教师深化教学技术提升教学能力。

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5、“产教融合,协同创新。”通过参加创新创业方面培训,学习丰富生动的比赛案例,使我校教师充分了解了创新创业项目的选择和定位,如何从生活和学习中找到独特的创新点,教师要鼓励学生自主创新,教师要将日常教学,科研项目,创新创业合而为一,不断的提升自身创新思维能力,在实践中运用并落实,为真正的科技创新创业发展注入新动力。

6、“立德先立师,树人先正”2023年学校不定时按计划通过教务专题会议、校党支部组织生活会、教职工加强师德师风专题会议,开展教师《师德师风培训课程》,该培训目的主要是通过加强教师队伍的师德师风建设,进一步提高教师队伍的业务素质和职业道德修养,从而整体强化教师队伍的执业能力。

武汉南华光电职业技术学校对于学校教师培训培养工作计划,使教师能够认真摸索和总结许多未知的领域。经过一次的培训,每一位教师都积极参与到教育教学、社会实践教学、以赛促教当中,不做旁观者

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